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Programa de COLABORACION CON UNIVERSIDADES

IAF Rotación en prácticas UMHOs presentamos a Emanuela Dzitac, es alumna de 4º año del grado en Psicología por la Universidad Miguel Hernández y rotará en prácticas en el IAF en el mes de mayo de 2019.

Esta actividad formativa de 240 horas de duración está enmarcada en un convenio de colaboración firmado entre el Instituto Alicantino de la Familia de Diputación de Alicante (IAF) y la Universidad Miguel Hernández de Elche, para programas de Cooperación Educativa.

El objeto de esta rotación en prácticas es que la alumna se familiarice con las tareas y competencias desempeñadas en el IAF en materia de terapia familiar mediante su participación, en modalidad de observación u observación participativa, en:

  • La preparación de las sesiones de terapia familiar, con el terapeuta asignado al caso.
  • La observación del desarrollo de la terapia familiar, de pareja o grupos, tras espejo unidireccional (Cámara Gesell).
  • La participación en el registro de sesiones.
  • La colaboración en la formulación de hipótesis y propuestas de intervención.
  • La participación en otras actividades formativas y/o divulgativas (talleres, cursos, seminarios, jornadas,… cuyo contenido este relacionado con los fines del centro).

¡Un placer contar contigo, Emanuela!

Programa de COLABORACIÓN CON UNIVERSIDADES

IAF Rotación en prácticas UMH

Os presentamos a Rebeca Molina Cano, es alumna de 4º año del grado en Psicología por la Universidad Miguel Hernández y rotará en prácticas en el IAF en el transcurso de los meses de febrero y marzo de 2019.

Esta actividad formativa de 240 horas de duración está enmarcada en un convenio de colaboración firmado entre el Instituto Alicantino de la Familia de Diputación de Alicante (IAF) y la Universidad Miguel Hernández de Elche, para programas de Cooperación Educativa.

El objeto de esta rotación en prácticas es que la alumna se familiarice con las tareas y competencias desempeñadas en el IAF en materia de terapia familiar mediante su participación, en modalidad de observación u observación participativa, en:

  • La preparación de las sesiones de terapia familiar, con el terapeuta asignado al caso.
  • La observación del desarrollo de la terapia familiar, de pareja o grupos, tras espejo unidireccional (Cámara Gesell).
  • La participación en el registro de sesiones.
  • La colaboración en la formulación de hipótesis y propuestas de intervención.
  • La participación en otras actividades formativas y/o divulgativas (talleres, cursos, seminarios, jornadas,… cuyo contenido este relacionado con los fines del centro).

¡Bienvenida al equipo, Rebeca!

El IAF participa en una conferencia dentro de la asignatura “Trabajo social con personas y familias” del grado de Trabajo Social de la Universidad de Alicante.

El IAF participa en una conferencia dentro de la asignatura “Trabajo social con personas y familias” del grado de Trabajo Social de la Universidad de Alicante.

El pasado miércoles 11 de diciembre, en el salón de actos del Aulario 2 de la Universidad de Alicante, nuestras compañeras trabajadoras sociales y terapeutas familiares, Inmaculada Garay y Laura Ferré participaron en una conferencia sobre “Intervención con familias en trabajo social. Perfiles, demandas y metodología de intervención” dentro de la asignatura “Trabajo social con personas y familias”. Compartimos mesa con Rosa Riquelme, Trabajadora social del EEIIA – Equipo Específico de Intervención con Infancia y Adolescencia, de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Orihuela.

Desde el IAF queremos trasladar nuestro agradecimiento a María José Escartín y Asunción Lillo, profesoras en el departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de Alicante, por contar con nuestro centro y darnos la oportunidad de acercar nuestro trabajo al alumnado de Trabajo Social.

Compartimos algunas imágenes del evento:

 

 

II Edición del Máster en Intervención y Terapia Familiar (Título propio de la UMH, acreditado por la FEATF) Año 1 y 2

Matrícula: 5.000 euros – Pago en 4 plazos (Oct y Dic 2018; Oct y Dic 2019)

Tasa de emisión del título: 225€ (Precio aproximado)

Plazo de pre inscripción: 01/05/18 a 16/10/18

Plazo de matriculación: 01/06/18 a 16/10/18

Duración y Horario: 2 años académicos – 600 horas

Año 1: del 17/10/18 a 30/07/19 ; Año 2: del 16/10/19 a 30/07/20

Clases teóricas: Los miércoles de 16h00 a 20h00

Sesiones prácticas: De enero a junio de 8h00 a 15h00

Lugar: Salón de actos del Instituto Alicantino de la Familia

Contacto: María Lopez París – malopezp@diputacionalicante.es – 965 93 93 91

Descripción
Ofertar este curso de Máster en Intervención y Terapia Familiar respondería a una demanda creciente de profesionales que precisan de una formación avanzada para abordar la problemática familiar desde sus diferentes ámbitos de actuación (sanitario, social, educativo, etc.) promoviendo la adquisición de herramientas y conocimientos que facilitasen intervenciones preventivas, psicoeducativas, psicosociales y terapéuticas.
Este título es otorgado por la Universidad Miguel Hernández de Elche y ha sido diseñado, conjuntamente, por el Instituto Alicantino de la Familia (Organismo Autónomo de la Diputación de Alicante dedicado a la práctica de la Terapia Familiar) y Dictia Valencia, S.L. (Instituto docente acreditado por la Federación Española de Asociaciones de Terapia de Familia – FEATF – y miembro fundador de la Cámara de Escuelas de la European Family Therapy Asociation – EFTA). Ambos organismos tienen un reconocido y dilatado prestigio en el ámbito de la formación en intervenciones familiares desde el enfoque sistémico-relacional, con más de 20 años de experiencia en la docencia.
El programa está acreditado por la FEATF (Como curso avanzado I y II en Terapia Familiar y módulo de Supervisión) de modo que, los alumnos que lo deseen y cumplan los requisitos de acreditación de la misma, finalizada la formación, podrán solicitar a la FEATF el título acreditado de “Terapeuta de familia”, así como el reconocimiento de las horas de supervisión (130 horas) y las de trabajo personal (60h del FOT – Familia del Origen del Terapeuta).
Objetivos
1- Adquirir conocimientos avanzados sobre:
* La familia como sistema, su funcionamiento, sus tipos y dificultades.
* Manejo fluido de las distintas técnicas de intervención y terapia familiar.
* Conocimiento de las características de la intervención dependiendo de los contextos profesionales en que se trabaja.
* La clínica psicopatológica, sus repercusiones en la familia y factores familiares que la facilitan.
* Construcción del estilo personal del terapeuta, manejo de las dificultades personales para intervenir y desarrollo de la capacidad para solicitar supervisión.
* Técnicas de investigación en el modelo sistémico.
2- Adquirir habilidades para: 
* Manejarse de forma versátil con las técnicas de acomodación y desafío en la intervención familiar.
* Desarrollo e implementación de estrategias de intervención ante diferentes situaciones y dificultades familiares, tanto por su estructura como por la psicopatología que presenten.
* El desarrollo de una investigación cualitativa y/o cuantitativa
Estructura del curso
El Máster de Intervención y Terapia Familiar se ofrece en formato teórico-práctico con una carga lectiva de 600 horas, de las que 258 serán teóricas y 342 prácticas.
La formación se imparte en dos cursos académicos (2018/2019 y 2019/2020), y está dividida en dos módulos (Teórico y Práctico), cuyos contenidos se desglosan a continuación:
MÓDULO TEÓRICO – PRIMER CURSO:
– Asignatura I: Intervención individual y familiar en contextos no clínicos.
– Asignatura II: Intervención familiar en situaciones de violencia y abusos.
– Asignatura III: La Terapia Familiar en los trastornos psicopatológicos I.
– Asignatura IV: Más allá de la familia: Grupos y Redes.
– Asignatura V: Otras escuelas y modelos en Terapia Familiar.
– Asignatura VI: Otras familias.
– Asignatura VII: La Familia de Origen del Terapeuta I (FOT).
– Asignatura VIII: Comentarios de texto
MÓDULO PRÁCTICO – PRIMER CURSO:
– Supervisión de casos de terapia familiar (por Supervisores-Docentes acreditados por la FEATF).
– Preparación y Visionado de casos de terapia familiar.
– Asistencia a seminarios.
– Competencias y habilidades personales del Terapeuta Familiar.
– Trabajo personal.
MÓDULO TEÓRICO – SEGUNDO CURSO:
– Asignatura I: La Terapia Familiar en los trastornos psicopatológicos II.
– Asignatura II: Técnicas activas y creativas en Terapia Familiar.
– Asignatura III: Terapia de pareja.
– Asignatura IV: Evaluación y trabajo de investigación (Trabajo de Fin de Máster).
– Asignatura V: La Familia de Origen del Terapeuta II (FOT).
MÓDULO PRÁCTICO – SEGUNDO CURSO:
– Supervisión de casos de terapia familiar (por Supervisores-Docentes acreditados por la FEATF).
– Preparación y Visionado de casos de terapia familiar.
– Asistencia a seminarios.
– Competencias y habilidades personales del Terapeuta Familiar.
– Trabajo personal.
Perfil de asistentes y proceso de selección
El curso está dirigido a profesionales del campo socio sanitario y educativo que trabajan directa o indirectamente con familias (Médicos, psicólogos, trabajadores sociales, educadores, enfermería, psicopedagogos, maestros, abogados, etc.) con titulación universitaria.

REQUISITOS DE ACCESO:
Haber completado el curso de “Especialista Universitario en Intervención y Terapia Familiar” en la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) (300h Teórico-prácticas), o el programa de formación básica en Terapia Familiar en una escuela acreditada por la Federación de Asociaciones de Terapia familiar (FEATF)  (mínimo de 200h teórico-prácticas) u otra formación en Terapia Familiar equivalente (Se estudiará cada caso individualmente).
La formación previa en Terapia Familiar, la experiencia profesional y la terapia personal se valorarán positivamente a la hora de la admisión.
PROCESO DE SELECCIÓN DE ADMITIDOS AL CURSO: 
Se realizará por riguroso orden de pre inscripción, y tras superar una entrevista personal que tendrá lugar en las instalaciones del Instituto Alicantino de la Familia, en Calle Ramón de Campoamor, 25 – Sant Joan d’Alacant – Alicante.

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